Домашнее задание на карантин будет только по литературе.
1. Мы немного переиграем задание, которое было дано в четверг перед карантином. Напомню, что на уроке  читали стихотворение в прозе И. С. Тургенева "Разговор" (прочитать еще раз можно перейдя по ссылке). Подобно этому стихотворению надо было написать разговор двух неживых предметов. О чем они могут говорить? Да хоть о чем: друг о друге, о людях, о вечности, о галактиках, о смене времен года.... Да мало ли глобальных тем? Вам предлагалось написать разговор в тетрадях по литературе, однако в связи с карантином работаем следующим образом:

задание по литературе

2. Самостоятельно дома прочитайте  рассказ И. С. Тургенева "Бирюк" (есть в учебнике).
Работа в тетради.
1. Дайте определение понятия "литературный портрет".
    Выпишите из рассказа, как выглядят  лесник Бирюк и  крестьянин - вор.
2. Дайте определение "литературного пейзажа". Подумайте, какую роль играет пейзаж в тексте?
    Опишите 1 предложением  ситуации в рассказе, где И. С. Тургенев дает описание леса.
     Расскажите еще 1 предложением, как выглядит лес в это время.
3. Дайте определение "интерьера в художественном произведении". Подумайте, какую роль играет  интерьер в тексте?
    Запишите, как выглядит изба лесника.

Теоретические сведения можно почитать здесь:
- 1 ссылка,
- 2 ссылка,
- 3 ссылка.

3. Прочитайте самостоятельно из сборника "Записки охотника" рассказы "Хорь и Калиныч", "Живые мощи", "Свидание", "Бежин луг". Что объединяет эти рассказы? Какой из рассказов вам понравился? Почему?